Educacin present un operativo para evaluar habilidades comunicativas y el uso del ingls
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Lunes, 28 de abril de 2025 |
Este es solo el punto de partida, y as como como pudimos crecer con el tema de alfabetizacin, as tenemos que trabajar con la lengua extranjera, dijo la ministra de Educacin Prxedes Lpez quien hizo hincapi en el seguimiento de las trayectoria
Adems resalt la importancia de la prctica oral en lo que respecta al ingls, los chicos tienen que saber comunicarse, soltarse y escuchar, consider.
Por su parte, el director de Planeamiento e Investigacin Educativa Julio Simonit explic: Sabemos que es poltica educativa de este Ministerio contar con dispositivos de evaluacin que nos permitan conocer el estado de situacin del aprendizaje de los estudiantes, iniciamos con lengua y matemtica en tercer grado y sexto grado del nivel primario y en secundario tercer ao y sexto ao. Luego incorporamos a las escuelas tcnicas con una evaluacin para alumnos de sptimo ao. Seguir avanzando es fundamental para una poltica educativa basada en evidencia.
A su turno la coordinadora de Intercultural Bilinge Clarisa Godoy coment que el proceso comenz con un plan piloto que alcanz a seis instituciones de gestin pblica y privada. Iniciamos el proceso con un piloto y decidimos que sean evaluados los alumnos de segundo ao, porque en primer ao hay mucha diversidad con respecto a la lengua extranjera, consider.
Instituciones del plan piloto
Colegio Secundario Hiplito Yrigoyen (prueba piloto ya realizada).
Colegio Secundario Jos Ma. Ponce (prueba piloto ya realizada).
Escuela Tcnica UOCRA Islas Malvinas.
Escuela Profesional Dr. Jos Francisco Soler.
Colegio Secundario del Barrio Apip.
Colegio Secundario Eliseo Popolizio.
Caractersticas del instrumento
Formato: Prueba diagnstica impresa.
Habilidades comunicativas evaluadas: lectura, escucha, escritura y entrevista oral.
Criterios de evaluacin:
Comprensin lectora y auditiva.
Uso de gramtica y vocabulario.
Redaccin coherente.
Fluidez y pronunciacin.
Comportamiento durante la evaluacin.
Rbricas utilizadas: Tabla de niveles de desempeo (Excelente Aceptable Insuficiente), con criterios claros por habilidad.
Conclusin
El Diagnstico de Competencia Lingstica en Ingls representa una herramienta fundamental para visibilizar las fortalezas y desafos de la enseanza del idioma en diversos contextos. Los datos que se obtengan permitirn disear polticas educativas ms pertinentes, equitativas y contextualizadas, fortaleciendo as el compromiso de la provincia con una educacin inclusiva y de calidad.
Vale resaltar que el acto cont tambin con la presencia del subsecretario de Educacin Julio Navas y el director de Secundaria Sergio Gutirrez.